四五歲的“小眼鏡”越來(lái)越多，1/3的學(xué)齡前兒童有眼疾，其中有1/5兒童是弱視，更有20%的弱視兒童會(huì )成為終身視力殘疾，讓我們共同關(guān)注兒童弱視，關(guān)愛(ài)弱視兒童。

　　今年對全國幼兒園的幼兒進(jìn)行的視力普查結果顯示，眼疾患者逐漸呈現低齡化，有1/3的幼兒視力有不同程度的問(wèn)題，其中有兩成的幼兒患有弱視。在現在的幼兒園里幾乎每個(gè)班都有幾個(gè)“小眼鏡”，為什么會(huì )有這么多四五歲的“小眼鏡”出現呢？

　　為什么會(huì )有這么多弱視兒童出現？

　　現在弱視兒童的檢出量大，并不是弱視兒童增多，而是現在正規幼兒園每年都會(huì )搞體檢，可以及時(shí)篩查出視力有問(wèn)題的兒童。再有現在的家長(cháng)對孩子非常關(guān)注，孩子一上學(xué)看不清黑板，家長(cháng)馬上領(lǐng)孩子到醫院做檢查。事實(shí)上，弱視的發(fā)病率比較恒定，一直持續在3%-5%，只是以前沒(méi)有引起重視。弱視是指眼無(wú)器質(zhì)性病變，即使戴上合適的眼鏡視力也不能矯正達0.8以上，兒童眼發(fā)育不良，幾乎都會(huì )造成弱視。

　　幼兒視力問(wèn)題通?？煞譃檫h視、近視、散光等，這三種均可引起弱視。值得慶幸的是，兒童時(shí)期的弱視是可逆性的，只要能早發(fā)現，早治療，是完全可能治愈的。多數孩子是在早期，也就是視覺(jué)發(fā)育敏感期0到3歲時(shí)功能發(fā)育障礙形成的弱視。這段時(shí)期，很多對眼科知識不了解的家長(cháng)會(huì )忽略孩子的眼疾， 的治療時(shí)期是4到5歲之間，如果等到8歲以后弱視的治療效果就會(huì )變差，12歲視細胞已經(jīng)發(fā)育完成，那個(gè)時(shí)候再做治療，效果就會(huì )非常差，12-16歲后，弱視幾乎難以矯治，弱視就成為不可逆的病變，不僅視力低下，還會(huì )造成雙眼融合功能和立體視覺(jué)的缺失，甚至成為終生殘缺，影響升學(xué)、就業(yè)。

　　家長(cháng)錯誤認知造成孩子弱視

　　兒童及弱視眼的配鏡與成人不同，必須作阿托品散瞳驗光，一般的驗光是不能測得準確的結果的，根據弱視的性質(zhì)和成因，還需選擇科學(xué)的訓練方法。目前弱視訓練方法有：遮蓋療法、壓抑療法、多寶視多媒體網(wǎng)絡(luò )療法、紅光閃爍療法、后像儀療法、串珠引線(xiàn)及家庭作業(yè)法等。但是這種訓練必須每天堅持，持續半年至一年甚至是幾年才能見(jiàn)效。長(cháng)期的練習讓許多家長(cháng)和孩子都堅持不下來(lái)，造成許多弱視無(wú)法治愈。

　　孩子的眼病很容易被耽誤，特別是有些家長(cháng)的錯誤做法，貽誤了孩子的治療。有些家長(cháng)不愿意讓孩子過(guò)早戴眼鏡，覺(jué)得小孩子戴眼鏡會(huì )影響其發(fā)育，讓眼球變形，結果眼鏡摘摘戴戴，反而會(huì )影響治療效果，錯過(guò)治療時(shí)機。很多家長(cháng)甚至一些配鏡機構和一些非正規眼科醫生在孩子的視力恢復正常后，立刻讓孩子摘掉戴鏡，沒(méi)有加做雙眼視和立體視功能訓練，就過(guò)早停止了治療，結果前功盡棄、功虧一簣。同時(shí)具備雙眼視力均達0.9以上、具備良好的雙眼視覺(jué)和立體視覺(jué)功能、隨訪(fǎng)3年無(wú)回退等3項標準才能叫弱視臨床治愈。

　　眼科專(zhuān)家呼吁：目前眼疾患者逐漸呈現低齡化，對于孩子來(lái)說(shuō)，“防”眼疾比“治”眼疾更重要。當您發(fā)現孩子看書(shū)時(shí)兩眼離書(shū)本很近，或是看東西時(shí)總會(huì )只有一眼注視而另一眼偏斜，或是看人時(shí)總喜歡歪著(zhù)腦袋，怕見(jiàn)光，常會(huì )視疲勞揉眼鏡，瞇眼，在平常運動(dòng)如接球時(shí)反應比同齡兒童慢，千萬(wàn)不要以為這只是孩子的壞習慣，這些都可能是弱視的表現，應該要盡早帶孩子到醫院檢查，“搶回”孩子的視力。